jueves, 2 de mayo de 2013

Charla sobre colegio Carmelitas



En la segunda charla sobre innovación educativa, nos visitó el director del colegio Carmelitas en Elda, Don Rafael Martín. En esta ocasión hemos podido conocer con más detalle una manera distinta de entender la educación. La visión que nos ofreció Rafael sobre la educación es que los colegios dan un servicio como lo puede  hacer cualquier otra empresa. En este momento es cuando uso una palabra “cliente” para referirse a los niños y padres de estos, cosa que estoy seguro que a todos los asistentes en un primer momento nos sonó inadecuada. Más aun cuando el pasado viernes vimos un colegio que no tenía nada que ver con el marketing, empresas, saber venderse o encontrar clientes, pero hay que entender que en la sociedad en la que vivimos demanda diferentes tipos de colegios.
            Rafael nos comenta la importancia que tiene distinguirse de los demás, a la hora de que los padres elijan el futuro colegio de sus hijos, ya que las expectativas de los padres actuales han cambiado y ahora son mucho más exigentes, no se conforman con que el niño este en el colegio en su horario obligatorio, sino que esperan que tenga una formación lo más completa posible para que el día de mañana cuando busquen trabajo en un país en el que sufrimos tal problema de empleo tenga éxito. Por otro lado la mayoría de las familias en la actualidad tienen al padre y a la madre trabajando, esto hace que los colegios oferten actividades extraescolares, convivencias, etc.
            Las convivencias es otro aspecto que distingue a estas escuelas de otras, porque en ellas se crea un vínculo entre la familia y la escuela, este vínculo ayuda al colegio a crear una gran comunidad compuesta por los alumnos, padres, madres, profesorado, PAS y proveedores, así la escuela se convierte en una etapa importante no solo para el niño sino para toda la familia.
            En cuanto a programas específicos, podemos destacar, el deseo del centro en formar a sus alumnos en  los idiomas que en la actualidad son los más interesantes para el futuro como alemán o chino. En tecnología se hace inversión en lo último como tablets o pizarras digitales y desde que tienen escuela infantil también tienen programa de estimulación temprana.
           
           

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